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吴军阅读与写作讲义
在陌生领域学习
重要是从「正统」或者基准学习,因为总要从某个基准开始来了解其他人和其他作品。P57
加快阅读速度
很多作品都不值得花费心力去读(就比如本书),对于不同书要进行分类并拿出不同层级的 profile 。
加快阅读速度。心里声音只在特定词读出而不整句整句读出。P69
遇到不认识的就跳过,达到 粗浅阅读
使用不同衔接词
除了「因此」、「所以」外,也有不同的衔接词,例如简言之、简单地讲、用一句话讲等短语,读不同 作品丰富衔接词吧。P82
写好工作邮件
什么该写?P162
- 不想留底的不写
- 没有经过深思熟虑的不写(至少要检查错字)
- 气话、负面的内容不写
- 需要反复讨才能理清的事不写
什么不该写?P163
- 需要留底的要写 例如关于奖赏、提拔的事(趁着在关系良好时)
- 必要但大家懒得写的备忘录要写
- 重要的通知和安排一定要写
怎么写?P163
- 简要清晰地写出发邮件的目的 也要清楚收件人,可以在收件人惯常的检查时间点前发
- 一封邮件只讲一件事,不同事用不同邮件讲
- 用上点写故事的技巧(但尽量不用反转)
- 主观感受因人而异 不存在 读心术 ,跨部门的邮件能确保双方是一个意思吗?
写好简历
P169
- 不要将小成绩当成大成就夸
- 切忌把别人的功劳当自己的夸
- 切忌平均用力,没有亮点
- 不要用 PPT 当简历 区分简历和作品集
如何写?P171
- 搞清楚写简历的目的
- 分清楚资历和能力的差异
- 强调效果胜过强调水平
- 保持一致性和向上的趋势
- 注意用词 可以在用词上 移动抽象层级
- 不要篇幅冗长
写好评论
P178
- 要有自己独特的视角
- 要看到评论对象独特的地方、其他评论者没注意到的地方
- 非凡的结论要有非凡的证据
- 牢记三七分配原则 百分之三十描述轮廓,百分之七十描写一个侧面
- 任何时候不要轻易写负面评论
写好论文
论文类:对自己创新工作的汇报 P183
- 重视研究综述 99% 是 N+1 的工作,所以提下 N ,概述 N
- 重视呈现研究方法(方法、过程、引用)
- 重视比较工作 将前人的研究结果作为研究基准线
- 为 N+2 指明方向
不要:
- 过分拔高自己
- 故作惊人之语
- 一些次要、相关性不强的根本不需要写到正文里
写好报告
报告是对客观上以存在,通常对别人做的工作的分析和总结。P189
综述报告:
- 关注不同水平的读者(报告不一定面向同行)
- 综述报告覆盖要全(不能只关心自己领域)
- 强调内容的对等性
- 只重结果,不重过程
研究报告:
- 做到中立、客观、到位
- 做好横向和纵向对比(和以往对比、和同领域对比)
- 注重证据的充分性和数据的规范化
- 要对数据做解读,最好做可视化处理
听的艺术
学会听 P200
- 有效率的听众要有所准备
- 预判重点和关键节点
- 能否学到新方法和了解新知识
- 能否听到感兴趣的结果
- 能否学到分析问题的过程和逻辑
- 能否学到做报告的方法
- 适当做笔记
- 通过提问搞懂没听懂的地方 不懂一会好过一直不懂
- 找出报告者打马虎眼的地方 有时会美化,有时是主观偏见
口头表达
印度裔的 CEO 多有个原因就是他们注重表达,会做报告。P211
口头表达要做到: P214
- 讲最重要的主题,其它不讲
- 能讲清楚的讲,讲不清楚或太花时间的不讲
- 讲自己的读到之处,别人都有的不讲
- 对自己和对方有利的讲,对自己和对方没有好处的不讲
口头表达要点:
- 要有对象感 见人说人话,见鬼说鬼话。考虑整体听众水平
- 要有吸引力 人脑对具体数据没什么感觉,善用类比和比喻
- 掌握节奏 在密集信息过后做停顿或给时间,加点润滑